智能建造系学生「00后」叶雕传人时彦斌:勇担责任传承非遗技艺

叶雕，又称剪叶，取材秋季成熟的自然落叶，经手工在叶片上精雕细琢，成就精美的图案。在红旗渠畔长大的「00后」大学生时彦斌，是一名叶雕师，也是河南省林州市叶雕非遗技艺传承人，在林州市的叶雕技艺传承谱系中，他已是第四代传人。时彦斌不仅从叶雕中找到了钻研技艺的乐趣，还通过收徒传艺承担起了技艺传承的使命。

据记载，西周早期就出现了叶雕作品。「在小小的叶片上雕刻出各种图案，制作成书签或者画像，不仅实用且具有观赏性。」一片小小的叶雕作品，雕刻起来需要具备绘画、雕刻、剪纸等多方面 的功底。时彦斌之所以从事雕刻技艺，与他小时候 所受到的民间技艺熏陶密不可分。「记得小时候， 经常看到祖母和姑奶奶等人在家里剪纸，我就慢慢跟着她们学。」剪纸，是北方很常见的民间技艺，窗户上贴的窗花、制作布鞋先画好的鞋样，都离不开剪纸技艺。高中毕业后，时彦斌外出打工，又在饭店里学习了水果雕刻。这些技能为他后来走上叶雕的道路打下了基础。叶雕分为干雕和湿雕。干雕，即直接在烘干的树叶上进行雕刻，湿雕，是把树叶浸泡在草木灰溶液中，使叶肉在数日内快速腐烂，再把树叶从溶液中取出，清除叶肉，留下树叶的筋络进行创作。「湿雕通常会把双手和操作台弄得很脏，而且浸泡的叶片不易携带，所以，常见的是干雕。」时彦斌说 。

干雕全部工序超过 40 多道，主要包括树叶的揉制、修剪、锤压、浸泡、雕刻、研磨、熨烫、漂白等。时彦斌演示了湿雕和干雕的操作方法，只见成形的叶雕作品薄如蝉翼，色泽自然，耐酸、碱、潮湿，具有叶黄而不脆、筋络弯曲而不断的特点。

每逢重大事件或者重要节日，时彦斌都会创作相应题材的纪念作品。在今年6月份神舟十四号载人飞船成功飞天后，时彦斌创作了女航天员刘洋的肖像作品。「刘洋的籍贯就是我们林州，是红旗渠儿女。」时彦斌说。制作刘洋的叶雕肖像，时彦斌使用的是夏天新采的法桐树叶。据时彦斌介绍，法桐树叶脉络清晰、雕刻方便，在自己生活的城市中随处可见，此外，法桐象征着「忠贞」、「顽强」、「吉祥」等品格，是最常用的叶雕材料。菩提树叶、桂花树叶、杨树叶也可作为叶雕的材料，但这些叶片不常见，同时肉质太硬，没有法桐叶使用普遍。

法桐树叶采摘回来，经过一系列防腐处理并在标本夹中存放四五天，叶片自动变干，也就达到了叶雕的使用要求。随后，时彦斌在电脑上用手绘软件绘制刘洋肖像，绘画是个细活，绘制第一稿，时彦斌就用了近四个小时。为了使刘洋的画中神态更逼真，他又用三个小时修改了两稿，直到满意为止。绘画完成后，时彦斌制作叶雕时用的是「笨方法」。所谓「笨方法」，就是雕刻叶片时看着电脑上的画进行临摹，而不是把绘画打印出来衬在叶片下面复刻。「我这么做是坚持传统，传统的工艺就是临摹。」时彦斌说。雕刻的过程历时 6 个小时，加上绘画的时间，时彦斌耗时整整一天。

拜师学艺 艺献恩师

为了让自己的剪纸技艺更加精湛，时彦斌一直在向安阳市非物质文化遗产项目「靳氏剪纸」传承人靳林峰学习。在今年教师节前夕，时彦斌创作了老师靳林峰的叶雕肖像赠送给恩师。时彦斌认为，用老师传授的技艺创作的老师肖像，是最好的教师节礼物。

用「新」传古艺 线上分享添学徒

作为一名「00 后」的在校学生，时彦斌很善于借助先进的通讯方式传播叶雕技艺。每当捡到适合创作的树叶或者创作出新作品，时彦斌都会拍成视频发在抖音上，一方面分享创作的喜悦，另一方面也让更多人知道叶雕这项技艺。

通过抖音，有几个林州人找到他拜师学艺。这些学员中，有三十 多岁的青年，也有年仅8岁的小学生。「这个8岁小朋友的家长，通过抖音看到了我的作品，认为学叶雕可以陶冶孩子的情操，就送他过来学习。」时彦斌说。对于三十多岁的学员来说，学习叶雕不仅是个业余爱好，创作作品出售还能为自己增加收入。

目前，时彦斌就读于林州建筑职业技术学院智能建造系，在学校内，他成立叶雕社团，目前，社团里有学员40余人。「学叶雕对年轻人来说是很健康的业余爱好，叶雕社团成立后受到了学校的重视和学生的欢迎。」在建筑学校内，叶雕对于学生的专业技能提升也有很大的帮助。

时彦斌每周都会给社团学员上课，课程内容除了叶雕还有水果雕刻和剪纸。「学员们对叶雕充满兴趣，领会到了传统技艺的魅力，也让我对叶雕技艺的传承充满信心。」时彦斌表示。