2月11日下午，智能建造系2022-2023学年第二学期第一次工作会议在行政楼211会议室召开。校长蒋志民、教学工作部王中、智能建造系主任李海凤和智能建造系全体教师参加会议。会议由智能建造系主任李海凤主持。

首先，教学工作部王中首先对智能建造系2022年工作总结，他总结以下五条：

(一)紧随一条心-系部党建工作规划范，我系坚决贯彻落实习近平总书记重要指示和全国职业教育大会精神，围绕学习党史同总结经验、对照现实、推动工作结合起来，确保党史学习教育与解决实际问题、改进工作作风深度结合，既学出了“特色"，又做出了“实效"。在学校党委的领导下，在党务工作部的指导下成绩突出。（二）修好一条路-人才培养实现品质化，在人才培养上，进行了专业转型升级建设，将传统的专业教研室进行了改革在人才培养方案的制定上，充分体现岗赛课证的融合，将岗位标准作为教学标准。在产教融合上，深入开展产教融合工作，在岗赛课证融合、实训基地建设、师资培养、科学研究上取得了一定的成绩。在专业建设上，系建筑工程技术专业、工程造价专业被立项为学校首批重点建设专业，申报了智能建造技术专业、装配式建筑工程技术专业。同时建筑工程技术专业被评为河南省最美职教品牌。(三)搭建一座桥-教学科研质量不断攀升，2022年全年系部组织的教学与科研培训10余次，暑假参加河南省双师型教师培训8人，参与企业锻炼12人，杨冉老师主持的《建筑构造》与王中老师主持的《建筑工程计量与计价》课程获得2022年河南省职业教育精品在线开放立项。在教学改革上，多次修订了人才培养方案，注重学生的技能训练，创建了岗赛课证“四元融通”、知识+技能+素质“三维目标”、产教融合“两大平台”的人才培养模式。(四)建设一幢楼-师资队伍素质全面提高，在师资队伍的建设上，我系专任教师41人，其中“双师”素质教师22人，占专任教师总数的55%。高级工程师4人，占比10%;中级工程师18人，占比45%;初级职称18人，占比45%。2022年共组织11人次外出参加省级双师型教师培训。新入职教师参加累计3次岗前培训，组织41名全体教师参加校级教学公开课。培养河南省文明教师1名，评选校级优秀教师3人，优秀党员1人。我系在河南省职业院校教学能力比赛中，省赛2个作品全部获奖，其中一等奖1项、三等奖1项，其中一等奖获得国赛入围资格，为学校建校以来历史最好成绩。（五）播好一方田-系部工作成绩全面收获，我系专职政治辅导员总数达到7人，树立“职业化、专业化、专家化”的培养目标。开展辅导员职业技能竞赛，以赛催训，以比强兵，促进辅导员队伍建设，加强专任教师学生工作能力，夯实学生工作基础。通过将劳动教育纳入到人才培养的全过程，在学生中弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，以工匠精神培养新时代高素质技术技能工人。

接着，智能建造技术教研室主任郭振超，工程设计教研室主任陈洋平，数字化艺术设计教研室主任焦普，分别从教师到岗情况，教师期初教学资料检查情况，教学任务落实情况，以及接下来的准备工作几个方面做了汇报。

然后，蒋志民校长对智能建造系上学期取得的成绩和成果表示肯定，接着从以下五个方面详细的在会议上作了讲话：

（一）教师团队要做到推心置腹，团结协作。积极参加各种竞赛，充分准备，奋力向前，努力摘金夺银。如遇问题，系部内先努力解决，做到问题处理简单化，效率化。（二）爱岗敬业，忠于自己的事业。教师是一份神圣的职业，既然选择了教师，就选择了奉献，要对教师这个岗位保持敬畏之心，要提高自己的觉悟和情操，要对自己的学生负责。（三）锻造特色，打造优势。认真研究同类专业，深挖专业特点，做到课程内容对接职业标准。不断深化与兄弟院校合作，开展协同育人、深入挖掘学科专业特色、服务社会经济发展，大力推进、深入落实，协调发展，争创开放、多元、创新的融合平台，为社会输送更多高素质高技能复合型人才。（四）里实协调，里实结合，在人才培养方案的制定上，充分体现岗赛课证的融合，将岗位标准作为教学标准。专业无好坏之分，结合专业特点，培养方向，针对设计，逐步达到各有特色。（五）教育以学生为中心，树立现代的教育观，通过学生自己的主体性、能动性和独立性去发现知识、进而创造知识、拓展能力。树立新型的人才观，通过学习意识与学习观念的改变以及学习态度和学习方式的转变主动融入、积极参与到教学模式的调整中去。对“教”与“学”关系的调整，使教学回归了自然过程。

接下来，李海凤主任首先感谢王主任带领系部去年取得的优异的成绩，然后本学期系部主要工作做了汇报（六方面）：

（一）日常教学。日常教学是最主要的工作，大家按照学校和教务处的要求，备好课上好每一节课。上好开学第一课，做好每节课的设计，将课程思政润物细无声地融入我们每节专业课内。（二）精品课程建设。去年我们系部的两门专业课－－建筑工程计量与计价和建筑构造，入选了2022年河南省精品课程。今年大继续努力，加快精品课程的建设进度。（三）技能竞赛。去年在王主任的带领下，学生竞赛和老师竞赛都荣获了省级一等奖。今年的竞赛还是我们工作的一个重要组成部分，大家都要积极参与，通过竞赛来提升我们老师的教学能力，提高老师的团队协作能力。同时通过竞赛来提高学生的学习兴趣和团队合作意识。（四）教研科研。在高校里，教学与科研的关系就如鸟之两翼，车之两轮，二者相互依赖，相互促进。大家要在努力完成教学任务的同时，积极从事科学研究工作，做到教学与科研并重。以教学带动科研，用科研促进教学。（五）学生管理工作。去年疫情原因学生在家居家网课，本学期都已顺利返校，学生日常管理工作由全体辅导员负责，特别疫情后遗症和安全。（六）以学生为中心，加强师德师风建设。借用蒋校长开会说“牢记立德树人根本任务不懈怠”，把立德是放在首位，教师要规范自我行为，以身则，言传身教。

   会议最后作总结，新学年，希望大家相互配合工作，共同完成学校和教务处布置的各项任务。新年新气象，再接再厉，希望系部更上层楼。